Un Stage pour Apprendre et Agir
Ce stage a pour but d’aider à la cohésion d’équipe, de mettre en valeur les jeunes.
07H30
Le briefing du staff a eu lieu le jeudi matin vers 7h30 dans la cabine au Camp OPS, pour que tout le monde sache quoi faire et où aller. Lors de ce briefing, Geoffrey HODICQ a pris la parole afin d’expliquer chaque mission et le rôle de chaque membre du staff. Les rôles sont répartis entre chaque personne : deux personnes s’occupent de la méthode naturelle, deux personnes s’occupent de l’atelier secourisme et autres….
09H00
L’arrivée des stagiaires commence le jeudi. Les jeunes arrivent à 9h avec les professeurs de sécurité et d’autres professeurs qui veulent venir. À leur arrivée, deux membres s’occupent de noter leur numéro de groupe sur la main afin qu’on puisse les identifier. Puis une fois sur le camp OPS, ils sont placés par groupes avec un instructeur avec eux pour faire la vérification de leurs sacs. À la fin de cela, le staff se présente à eux. Puis le début des activités commence.

10H00
La méthode naturelle commence, elle est encadrée par Chloé LECHARLIER et Isabelle DUCHEMIN. L’objectif de cette activité est de préparer les jeunes en faisant un échauffement musculaire, en pratiquant plusieurs activités comme des mouvements pour s’échauffer, des squats, de la course, et plein d’autres exercices. Lors de cet exercice, les jeunes ont été attentifs et ont effectué chaque exercice correctement.
11H00
Les chefs de groupes ont un brief avec Geoffrey HODICQ pour avoir les informations de la suite du stage, avec les activités de l’après-midi. L’objectif est de donner des responsabilités aux chefs d’équipes pour qu’ils puissent ensuite donner les éléments à leurs équipes.
12H30
Le repas est servi par nos deux membres chargés de la logistique, Patricia , Didier et David. Ils ont un rôle important lors de tous les stages car ce sont eux qui s’occupent de faire les courses, de faire à manger, de faire le service. Pour les élèves du lycée, le midi c’était sandwich afin d’être prêts pour les activités.

13H30
Les activités ont eu lieu. Au programme : topographie, bivouac, secourisme et autonomie en milieu naturel. Ces activités ont toutes une utilité importante lors du stage car cela va leur servir tout le long du stage. La topographie a été menée par Benjamin XXX et Alexandre XXX, ils ont appris aux jeunes à lire une carte, à s’orienter. Le bivouac a été mené par Jonathan CÉSAR et Clément, ancien élève du lycée Robert Keller et actuellement en prépa concours pour devenir Pompier de Paris, leur objectif était de montrer aux élèves comment monter un bivouac et comment faire des nœuds. Le secourisme a été mené par Tojosoa et Gabriel, deux anciens élèves du lycée Robert Keller et volontaires pour aider la Fondation Résilience. Enfin, pour finir, l’autonomie en milieu naturel a été menée par Isabelle DUCHEMIN et deux jeunes encadrés par la Fondation Résilience, leur objectif étant d’apprendre aux lycéens à filtrer de l’eau, allumer un feu et …
17H30
À la fin de toutes ces activités, il y a eu un temps de repos avant d’avoir les consignes pour monter le bivouac. Chaque équipe était équipée de deux grandes bâches et de sardines pour qu’ils puissent mettre en pratique ce qu’ils ont vu dans la journée. Le staff est allé vérifier qu’ils faisaient les choses correctement.
Une fois les bivouacs montés, un peu de repos puis c’est parti pour une marche où les groupes devront trouver plusieurs balises, avec eux certains professeurs de sécurité pour échanger avec eux sans les aider.
21H00
Les jeunes sont de retour au camp OPS et vont manger un plat chaud, c’était burger + chips fait par notre staff logistique. Un plat chaud le soir pour qu’il tienne plus au corps pour la mission de nuit qui les attend.
21H30
Les jeunes se reposent dans les bivouacs qu’ils ont construits.
00H30
Jusqu’à 5h, les groupes passent pour la partie secourisme pour voir s’ils ont appris des choses durant la journée. Pour se rendre au niveau de la victime ils doivent faire une marche entre 1,5 km et 2,6 km et ce grâce à une carte qui leur a été donnée par notre staff. Lors de cette mission, 3 groupes ont été faits pour avoir 3 groupes de jeunes en même temps. Chaque personne avait des situations différentes : blessure à la jambe, amnésie et inconscience.
05H00
Vers 5h le staff qui était sur le terrain est retourné au camp OPS afin de faire un débrief avec les personnes qui étaient réveillées.


07H00
Les élèves se sont réveillés et ont pris leur petit-déjeuner, et ils ont rangé le camp OPS. Vers 8h30, avec Léo PERRIN professeur des métiers de la sécurité et Clément, ils ont commencé à faire un échauffement musculaire pour ensuite faire la dernière activité de ce stage.
09H00
Les groupes ont effectué le parcours encordés, ils sont encordés par les sacs. L’objectif de cette activité est de voir la cohésion, l’entraide, la communication dans l’équipe. Les jeunes devaient passer les obstacles ensemble et sur certaines parties ils devaient répondre à des questions sur les activités qu’ils ont vues le jeudi après-midi. Cette activité a été appréciée des jeunes même si par moment c’était compliqué par rapport à la fatigue.

12H00
Pour finir ce stage en beauté, à 12h le repas était un barbecue, c’était un bon moment de partage pour les jeunes, les professeurs et le staff. Ils ont pu faire un retour à chaud sur leur stage.
De 12h à 12h30, pour certains élèves volontaires et professeurs, ils sont passés en interview afin d’avoir leur ressenti sur le stage.
Au départ des jeunes du lycée Robert Keller, le staff a fait un débrief également.
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